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13713200105发布时间：2026-07-27 02:14:41 点击量：
近年来，漳州市长泰区老年大学打破围墙，将课堂从城区延伸到乡镇、社区，让农村老年人也能——
东南网7月26日讯（福建日报报业集团记者 杨凌怡 通讯员 郑晓梅 林婷婷）
“我们读中国，沿着甲骨文沧桑的纹理，驾驭历史的长车，纵横阡陌……”23日，暑气燥热，一大早，李文刚和爱人于巧玲就来到漳州市长泰区马洋溪福隆·心乡谷的老年大学教学点，熟练地打开场地的空调、设备，和学员们投入了练习。他们排练的《读中国》朗诵节目，将在月底演出。
与此同时，10余公里外的武安街道锦溪社区，老年大学的另一个教学点里，来自长泰区消防救援局的行政执法人员何晓玲正在给老人们上关于老年人消防安全的课程，课堂氛围生动，互动热烈。
一边是山清水秀的生态旅游区，一边是烟火气十足的城市社区。近年来，长泰区老年大学打破围墙，将课堂从城区延伸到乡镇、社区，走出了一条“送教下乡、融合发展”的特色路径。
“传统老年教育是‘神经末梢’，最贴近基层，但也最难办。”长泰区老年大学专职副校长陈海梅坦言，“乡镇里人少，而且很多老人观念还没转换过来，老了后要么还是习惯性干点农活，要么帮忙带孙子做饭，对上课这件事不感兴趣。”
除此之外，场地、师资、资金都是硬骨头。此前，不少地方的乡镇老年学校面临“挂牌即闲置”的尴尬。
但长泰区老年大学的账本里，不只算经济账。在此前的调研中他们发现，乡村老人既是乡村坚定的“守望者”，也是乡村振兴的重要建设者。他们与乡村共生共荣，热爱乡村、依恋乡村、驻守乡村。发挥好老年人的作用，提高他们的生活水平，激发他们的生活热情，对乡村振兴具有十分重要的作用。
“为此，我们决定搭建平台，打通老年教育的‘最后一公里’。”陈海梅说。学校采取了“本校＋教学点”的辐射模式，盘活乡镇、社区闲置资源，构建了“1个区老年大学本部＋4个社区教学点＋3个乡镇教学点”的矩阵网络。
在马洋溪生态旅游区，依托福建馨香谷旅游发展有限公司的场地资源，引入社会资本，建成了嵌入式居家全龄康养中心作为教学主阵地；在锦溪社区，则充分利用社区党群服务中心的闲置功能房，进行适老化改造……这种差异化的布局，初步解决了“在哪教”的问题。
今年1月，马洋溪教学点揭牌。刚知道老年大学要来马洋溪开班这个事，于巧玲就开始盘算了起来。去年，由她与爱人李文刚牵头组建的“马洋溪之声”艺术团热热闹闹地办了起来，他们召集了同样喜欢艺术的邻居，自发地排练节目，并办起了晚会。
“有了官方的教学点，我们就可以有固定的训练场所，也能有个成果展示的舞台，为我们的艺术团继续‘招贤纳士’。”想到这里，于巧玲主动接下了招生的活儿。
首期招生简章发出后，报名的学员有90多人，要开设5个班次，这让陈海梅悬着的心放下了大半。
课堂开起来了，新的问题又来了：送什么课？谁来教？如果只是简单地把城区的课程原封不动搬到乡镇，很可能出现“水土不服”的情况。
在马洋溪的老年大学教学点开课前，区老年大学进行了为期一个月的摸底。于是，一个独特的模式诞生了：“校地共建＋社团嵌入”。据悉，马洋溪教学点由区老年大学、马洋溪生态旅游区管委会、福建馨香谷公司与“马洋溪之声”艺术团四方联手。其中，“马洋溪之声”的骨干成员摇身一变，成了教学点的特聘教师，这种“社团嵌入”的方式，有效解决了基层专业师资匮乏的问题。
“我们不想做退休老人，我们想做退休青年。”退休教师李文刚，是国家级普通话水平测试员，也是艺术团的团长，开了教学点之后，他主动揽下了朗诵课老师的任务。
在课程设置上，“居民点单、讲堂接单”的模式，给了学员们更大限度的选择。其中，锦溪社区侧重中医养生、歌舞类课程，满足老人的需求；马洋溪教学点则依托生态优势，重点打造朗诵、电吹管、形体模特等“潮课”。
这种“点单上课”带来的变化显而易见：今年65岁，零舞蹈基础的李雪珍阿姨，自从报名参加了锦溪教学点的舞蹈班，每周的舞蹈课程不仅锻炼了身体，也交到了很多好朋友，人更是自信了。“以前觉得退休了就是带孙子、买菜做饭，现在我是舞蹈班的班长，还拉了七八个姐妹一起来参加，大家一起做感兴趣的事，这种感觉真好。”李雪珍说。
“不仅要学有所成，还要学有所获。”陈海梅认为，要使学习真正走心，需要给学员们一个展现成果的舞台，让他们真正学以致用，为他们带来获得感和成就感。
在林墩林溪村教学点，学员们将党的二十届四中全会精神编成三句半、芗剧小戏，走进社区和养老机构宣讲；在锦溪社区，学员们利用所学，调解邻里纠纷，参与文明创建。据统计，今年以来，长泰区老年大学已组织学员参与各类文艺演出8场，200多人次登台亮相。葫芦丝合奏《天边》还登上了2026年长泰区春节团拜会的舞台，展现了新时代老年人的风采。
“以前是‘关起门练’，现在是‘登台亮相’。掌声一响，大伙的成就感和精气神全上来了。”陈海梅说。
对照“十五五”规划纲要提出的“扩大老年教育资源供给，发展老年大学”的要求，长泰正试图将这种“点上开花”的生动局面，转化为“面上铺开”的效果。
“接下来，我们不仅要盘活更多社区闲置资源，把‘居民点单、讲堂接单’的模式铺得更开，让老年课堂真正嵌入生活圈；还要用好旅居长泰的文艺能人和本土‘银发专家’，让好老师不再稀缺；更要搭起更多元化的展示平台，让老人们更有所乐、有所为。”长泰区委组织部副部长、老干部局局长、离退休干部工委书记郭坤财说。
